把握学生思想方向，做学生心灵的导师——浅谈小学班主任德育教育

作者：张民娥

来源：小学生(中高年级版), 2020, (03): 17.

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小学教育是启蒙教育,学生的人生观、价值观有待建立。由于小学生年龄较小,是非观念正在形成中,他们自制力不强,很容易受不良思想的侵袭。班主任不仅要真诚的与孩子交心,做孩子的"知心人",还要为孩子营造良好的班级德育环境,让孩子接受潜移默化的教育。