摘要

<正>我又收到了可儿的来信,可儿是在读研究生。看着她娟秀的字迹,我不由得又想到了她脸上洋溢的自信。我的思绪又回到了那一年……可儿曾经是我的学生,一个缺失自信的孩子。她是转学生。第一次见她时,她躲在妈妈的身后,手紧紧地抓着妈妈的衣袖,眼里流露出对新学校的陌生和胆怯。我知道她是从农村转来的。问她话,她用方言小声回应着。翻看她的数学书,发现书的封面已经破损,书角翻