情境教学法在小学语文教学中的应用方法分析

作者：肖婉兰

来源：教师, 2020, (18): 41-42.

• 情境教学法
• 小学语文
• 应用方法

新课改背景下,小学语文教师势必需要突破传统教学理念和模式之束缚,提高应用创新性教学方法的能力,切实推动语文教学水平的提高。情境教学法是教师适应新课标要求改善语文教学效果的有效方法,文章主要在分析情境教学法内涵、价值及在小学语文教学中的应用现状的基础上,探讨其有效应用方法,希望以此为教师提供有价值的参考。