农村地区婴幼儿家庭教养是实现婴幼儿健康成长的基础，是优化我国人口素质的重要内容。科学的早期教养有助于丰富儿童的早期经验。本文从人类发展生态学的视角出发，对农村婴幼儿家庭教养问题进行了分析，以期为提高农村婴幼儿家庭教养的实效性提供参考。
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