<正>学校自1986年以来一直实施"快乐教育","乐学""乐善""乐活""乐群""乐行""乐新"是附小学生的"快乐成长目标"。其中"乐善"就是希望每个学生"乐于服务,助人为乐"。学校结合东城区品德评价项目组制定的《东城区中小学生品德发展目标体系》,引导学生从小怀善心、发善意、行善举,培育和践行友善精神,提升公民素养。1.优化人际关系,构建"友善"环境健康的校园生活可以健全学生的人格。学校倡导教师要有:一颗爱心,即爱生之心;两种意识,即服务意识、大局意识。通过活动引导学生感
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