撩开古诗神秘的面纱——古诗教学方法初探

作者：成宏伟

来源：小学教学参考, 2022, (28): 64-66.

• 古诗教学
• 方法运用
• 发挥想象

古诗具有朗朗上口、语言简洁、短小精悍、意境深远的特点，同时还具有活泼有趣、生动形象的内容。对小学生而言，古诗有着十分重要的启蒙教育功能。教师应立足小学古诗教学的实际，通过丰富古诗阅读形式、联系生活实际等教学方法来帮助学生体会古诗优美的意境，通过熟读成诵、发挥想象、古今对比、课内外拓展、情感升华等策略，引导学生深入学习古诗，充分感受古诗的魅力，夯实学生的古诗学习基础。