线上线下混合式教学打破了传统教学形式、时间及空间的限制，提升了课堂教学效率。该文分析了电子商务数据分析与应用课程的特点，并阐述了传统教学模式的不足。在此基础上，从教学团队建设、课程总体设计和教学内容拆解等五个方面提出了电子商务数据分析与应用的混合式课程建设方案，凸显混合式课程建设特色。最后，对混合式教学模式实施了动态多主体教学效果评价，保障了混合式教学的质量。
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