摘要

技能型人才是最近几年国家重点培养的一类人才,与传统的知识型人才相比,技能型人才更加看重人才自身的实践能力及创新意识,要求学生不仅能具备扎实的理论基础,还能灵活地将自己所学专业知识融入实践活动之中。大学英语作为一门高校公共必修课程,课程开设本身的目的不仅在于让学生掌握一些基本的英语技能,更重要的是能够结合自身所学专业开展更多创新实践活动。对于高校来讲,应在开展英语教学活动过程中植入更多企业人才培养方面的工作内容,结合实际情况将培养技能型人才作为推动人才发展的重要途径,进而推动大学英语教学的整体质量。