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摘要
童谣是极具我国民间艺术特色形式之一,千百年来一直受到普罗大众的欢迎。毫无疑问,童谣对一个人的成长的影响是巨大的,它陪伴了一代又一代人的童年。现在随着我国教育的发展,要将童谣引入到幼儿学前教育中,这一举措对于幼儿园学前教育发展无疑是具有革命性的意义。因此,本论文的主要内容就是探究童谣在幼儿学前教育中的应用,,因此,就此想浅谈一下童谣在幼儿园日常教学和管理中的重要作用,希望能通过这个呼吁广大幼儿教育工作者充分重视童谣的作用,充分地利用童谣的教育价值,真正做到幼儿教育的"润物无声"。
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单位四川幼儿师范高等专科学校
