概念图在数学教学中的应用策略

作者：张正泽

来源：河南教育(基教版), 2022, (12): 64.

<正>概念图是一种新兴的教学辅助手段,运用在初中数学教学中,可以帮助学生联系知识点、梳理知识网,在激发学生学习兴趣的同时,培养学生的数学组织能力和数学思维能力,促进学生数学素养和综合素质的提升。笔者结合自身教学经验,谈谈概念图在初中数学教学活动中的应用策略。