学习的目的除了获取知识,更重要的是在学习的过程中锻炼学生的思维能力。高中政治教学内容理论性强,对于教师的素质要求较高,只有掌握了科学合理的教学方法,才能在实际教学中避免教学内容枯燥、学生上课热情不高、学习成绩不理想甚至出现厌学等情况。所以,作为政治教师,一定要努力钻研教学业务,响应新课改的号召,本着以学生为中心的教学理念,通过多种途径,激发学生学习政治的兴趣,全面提升学生的政治素养。
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