基于BOPPPS模型的初中英语教学设计可以充分兼顾学生参与和师生互动、知识模块的整合与核心素养的培养,可以有效优化教学手段,等等。本文基于BOPPPS教学模型,并与英语学科核心素养相结合来探求初中英语课堂教学的具体设计,以求为广大教育研究者和教师提供参考。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
