摘要

在现阶段的教学中,课堂仍然是小学英语教学的重要阵地,而课堂激励环节作为其中最为重要的教学环节之一,对于激发学生的学习积极性,促进学生全面发展发挥着非常重要的作用。因此,在小学英语课堂教学中,教师应充分认识到课堂激励在教学中的重要功能以及现阶段小学英语教学中课堂激励环节中存在的问题,并在先进教学理念的指引下,进行课堂激励环节的优化,以此在有效发挥课堂激励教学功能的基础上,实现小学英语课堂教学效率的提高。