摘要

“电工技术基础”属于一门电类工科专业的基础课。笔者根据多年的教学经验,对于学生学习期间所反映出来的问题,有针对性地予以解决。通过智慧课堂教学模式,结合工程案例,文章采取循序渐进的方式,按照不同知识点当中的横向联系对比学习,充分激发学生学习兴趣,使学生明确掌握电工技术基础知识,促进其分析和解决问题能力进一步提高。