随着新课改的不断推进和深入发展,传统的教学模式已很难适应时代发展的需求。各学校也积极探究有效的教学模式开展教学活动,力求通过教学模式的更新达到提高教学效果的目的。"三勤五让六环节"教学模式对优化课堂教学效果、提高学生的综合能力起到了重要的促进作用。作为小学数学教师,应深入探究这种教学模式下教学活动的有效开展策略,以此来提高课堂教学的有效性,促进学生综合素质的提升。
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