在新课程改革方案的逐步实施过程中,教师的教学观也随之发生变化,教学的最终的目的是教会学生自主学习,强调培养学生的核心素养,物理教师应积极地将物理教学与日常生活有机联系起来,将较抽象的知识转化为具体的实验案例,教师作为教学的导入者、引导者帮助学生快速的投入到物理课堂,使得学生可以全面发展.最后引入一些新的教学方法,充分的调动学生学习的积极性,从而使得学生的物理课堂的学习效率增加,学习成绩得以提高.
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