摘要

通过情感交流可以增强学生主动学习和探索的求知欲,促使他们培养正确的人生观、价值观,形成独立健全的个性和人格。高考是中学教育中必不可少的一部分,不仅是对学生所学知识的考验,也是对他们开拓性、创造性、人文观与价值观的考验。近年来,高考卷中也出现了相应试题,考察学生的创新能力,独立思考意识和学科的人文素养,这都是情感教育的体现。