计算机公共课程教学改革探索

作者：阳晓霞^*; 谭卫

来源：福建电脑, 2019, 35(04): 136-138.

DOI：10.16707/j.cnki.fjpc.2019.04.050

• 超星泛雅
• 计算机公共课程
• 教学模式
• 教学资源

计算机技术的快速发展,对高职院校的计算机公共课程教学提出了更高的要求。针对高职院校计算机公共课现状,提出了基于超星泛雅教学平台的"平台自主学习——上机辅导——重难点讲授"的教学模式改革,制作混合课程资源的教学资源改革,有效地改变了高职院校的计算机公共课程现状。

• 单位
  河源职业技术学院