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浅谈提高学生英语听力能力
作者:敖登
来源:
海外英语
, 2010, (11): 562-563.
英语
听力
过程
困难
训练
摘要
听先于说是口语训练中的一条基本原则,也是语言应用实践中最基础的一项能力。在听力教学中要帮助学生克服听英语过程中的各种困难,进行有效的听力训练,才能提高学生的听力理解能力,以达到学有所用的目的。
单位
呼和浩特民族学院
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