在我国信息化教育大环境下,翻转课堂作为一种有别于传统课堂的新颖的教学模式,在我国教育界得到广泛应用和推广。通过运用科学的教学理论和分析手法论述翻转课堂在民办高校日语专业基础日语课程中的应用探索,以期对民办高校日语专业教学改革有所帮助。