摘要

混合式教学模式是面向设定的教学目标,有针对性地对各种学习媒体、学习模式、学习环境和学习内容等学习要素进行有效的优化组合,从而达到最优的学习效果。探讨混合式教学模式的内涵,阐述混合式教学模式在服装实践类课程中的实践应用情况及效果,为高校实践类教学的深化改革和提高教育教学质量提供实践经验。