语篇教学举足轻重，是英语教学的重难点，也是发展学生学科核心素养的重要途径。本文概述了语篇的七个基本特性：衔接性、连贯性、目的性、可接受性、信息性、情景性和互文性；探讨了语篇教学的解构机制，即理解层级分类进阶机制和课堂互动实施机制；分析了基于语篇、深入语篇和超越语篇的教学路径与策略。该研究突出了学生与学科知识的意义关联，力图达成教学活动的意义增值。
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