摘要

在以学生为中心的管理理念下,从重学校管理的安全管理模式转为学校引导学生自我管理,从实践中识别危险,从危险中掌握安全知识,符合安全责任原则和安全教育的实用性、实践性特点,开展自治是大学生社会认知能力提高和安全意识树立的一个可供探索的模式。

  • 单位
    湄洲湾职业技术学院