核心建构:让素养在英语课内外阅读课上真正生长

作者：黄超^*

来源：淮阴师范学院学报(自然科学版), 2018, 17(02): 177-181.

DOI：10.16119/j.cnki.issn1671-6876.2018.02.019

• 核心
• 素养
• 小学英语
• 课内外阅读
• 生长

围绕核心素养的英语教学,渐渐成为中国教育改革和课程改革的热门话题。阅读教学作为英语教学的重要组成部分,也是提升学生英语素养的关键途径。随着英语阅读不断向课外拓展,如何建构英语阅读课堂,塑造学生的核心素养,成为一线英语教师必须思考的问题。