在新的历史时期，为了满足少数民族地区教育的实际需求，教育改革刻不容缓。在实践中，其核心任务是全面提升教师信息素养，完成优质队伍的建设，为少数民族地区营造优良教学环境，将教学能力整体提升。结合现状来看，“互联网+”背景下，教育领域首先关注的是教师发展问题。作为英语教师，信息化教学能力增强非常关键，必须要提高这方面的素养，不断加强学习，主动适应教学需求，为改变英语教学现状持续努力。
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