摘要

<正>教室不仅仅是向学生传授课程的地方,更是培育生命茁壮成长的摇篮。因此,我们教师的一项重要使命就是要守住每一间教室,让生命之花在那里绽放。下面谈谈我在教学过程中的一点尝试。师生合作,共同设计教室的格局缔造完美教室的过程,教师要和学生一起设计,学生既是学习的主人,也是教室的主人。我依据八年级学生思维活跃、好奇心强、对周围事务都很感兴趣等特点,给他们安排一些力所能及的事情,比如完成相关的绘画、书法、剪纸以及整理