伴随着新课程改革教育工作的不断落实,越来越多的小学语文老师更加看重对学生语文读写等综合能力的培养,阅读与写作作为语文学习必备的能力对学生具有重要的作用,教师积极探寻语文和读写的契合点,以此来促进学生的全面发展,提高语文教学工作的教学质量。鉴于此,以小学语文阅读和写作为论述核心,着重探讨小学语文阅读和写作的契合路径。