研究表明,爱冒险是儿童的自然天性,冒险性游戏对儿童发展具有积极意义且并不增加危险性。目前,国内在实践层面上,幼儿户外冒险性游戏存在诸多困境:幼教工作者对"绝对安全"的崇尚、家庭教养方式的干扰、社会舆论的夸大反应等。对此,笔者认为应当转变"管住幼儿"的安全管理模式,体现人文关怀;加强家园合作,重塑伙伴关系;驱散恐惧文化,营造良好氛围,从而为儿童提供适宜的户外冒险性游戏机会。
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