在新时代中国文化的背景下，现代技术手段虽为民族器乐教学提供了高效的方法，但无法完全代替人的活态传承——“口传心授”。本文通过对“口传心授”内涵的剖析、“口传心授”教学法之三妙用、“口传心授”教学法之愿景，来鼓励中小学音乐教学者，在民族器乐教学中应将多媒体技术和我国的特色音乐教学法“口传心授”相结合，帮助学生达到“心器相应”的境界，进而发扬我国优秀的传统音乐文化，展现中国优秀音乐文化的自信、自强。
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