<正>学校是学生生命成长的重要场所,学校建筑承载着重要的育人使命,体现着学校独特的教育理念与育人目标。传统的学校建筑设计注重"实用性",高度聚焦教学环节,基本从"教室""学科""班级管理"等视角出发进行总体安排;而没有考虑到为学生在学校中越来越丰富的"活动""学习""小组合作""文化体验"等提供支持。传统学校建筑设计已不能很好地支持新型学校的教育教学活动,满足师生日益增长的多元发展需求。为儿童的生命成长创造适切的建筑及空间,让儿童
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