法制教育融入初中政治课的“四维一体”法初探

作者：杨洪芬

来源：新教育, 2018, (08): 42-44.

• 初中政治课
• 法制教育
• 四维一体法

中学生正处于一个关键时期,最宝贵最富特色的阶段,对学生循序渐进的法制教育是十分必要的。法制教育应该以学生具体情况作为开展活动的参考,而不应该被专门时间和专门形式所限制,利用"四维一体"法即课前准备,课中多样教学,课后多学种联合,第二课堂,可以取得较明显效果。