<正>空间想象能力是指人们对客观事物的空间形式进行观察、分析和抽象的能力,是逻辑思维与几何知识及相关技能、经验的融合。培养学生的空间想象能力不仅是小学数学教学的重要内容,更是智力开发的一个重要方面。2016年11月,我在《小学教学(数学版)》发表了《站在运动的视角看图形,感受数学的神奇与美丽——以"运动的圆"为例》一文。在那次实践中,我将培养学生的空间想象力设为核心目标,主要让学生想象圆围绕正方形和正三角形滚动时圆心轨迹的样子,在此过程中突出了想象方
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