初中数学教学过程中开放式课堂的构建

作者：高长凤

来源：新课程, 2022, (15): 170-171.

<正>初中数学教学中，想要实现构建开放式课堂的目标，教师需要在教学设计期间充分尊重学生的主体地位，教学内容和方法要适应学生学习能力，激发学生学习兴趣，满足学生个性发展的需求，实现通过师生良好互动，培养学生参与课堂活动积极性的目标，促使学生得到数学学习兴趣、数学思维能力、数学学习信心等多方面素养的提升，并使学生养成良好的自主探究、合作探究意识，掌握恰当的学习方法。