摘要

塑料成型模具课程是高分子材料和工程专业的核心课程之一,具有极强的实践性质。随着时代的不断发展,综合型专业人才的社会需求持续增长,传统的教学模式已经无法适应新时期塑料成型模具课程的教学要求,此文就混合式教学在其中的应用进行深入的探索研究。