中高职会计专业课程体系衔接探索

作者：周志和

来源：甘肃科技, 2014, 30(21): 73-75.

• 培养目标
• 课程设置
• 中高职
• 衔接

中高职教育衔接的核心是课程的衔接,是形成上下衔接、纵横贯通的交互性"立交桥"的成功所在。中高职会计专业在中职阶段注重学生职业素养、专业基础知识和基本技能的培养,在高职阶段以拓宽学生的专业知识、强化实践技能和培养综合素质为重点,构建了知识与能力递进的课程体系。

• 单位
  娄底职业技术学院