摘要

随着我国经济的发展和教育事业的改革与发展,越来越多的资金投向基础教育事业,公办高中所拥有的物力、财力资源较之以往也有较大提高。因此对于公办高中资源利用效率的评价的需求应运而生。文章用平衡计分卡和关键绩效指标法的思想相精髓建立了一套普通高中财务绩效评价模型,以供参考。