摘要

单元整合、多模态、对话教学是构建课改下高效课堂的指导思想之一。尤其是在素质教育的背景下,教师应对英语教材中的单元有一个整体把握,通过声音、图像、语言、动作等手段打开语言对话的大门,确保英语学习效率大幅度提升。