打造生活化小学体育课堂“三策略”

作者：刘晶

来源：体育视野, 2021, (02): 46-47.

• 小学体育
• 课堂教学
• 生活化

小学开设体育课的目的在于锻炼学生的各项生理机能,同时让学生掌握一些运动常识,提升学生的身体素质、心理素质。打造生活化小学体育课堂可以增添体育课堂的趣味性,从而引导学生积极参与体育课堂教学。文章探讨构建生活化小学体育课堂的策略。