摘要

抗疫精神是党和人民极为宝贵的精神财富,是最生动的爱国主义教材,其内涵与社会主义核心价值观具有内在一致性。青年学生作为大学生主体人群,是党和国家建设的接班人,要通过加强高校核心价值观融合教育内容、方法、课外实践和文化的创新,加强社会、家庭、个人的社会主义核心价值观融合教育以及加强核心价值观信息化融合教育,将"抗疫精神"融入大学生社会主义核心价值观教育的实践中,使其健康成长,为社会主义现代化建设作出应有的贡献。