在供给侧改革背景下,会计人才方面存在结构性供给不足问题。一方面需要结合供给侧改革背景分析社会需求与人才供给之间的关系,分析实践教学核心问题,另一方面对实践教学模式提出创新性探索,对会计实践教学的创新模式进行探讨,以期优化会计实践教学,推进我国会计高层次人才的培养。