体验式教学在中等职业学校音乐教育中的应用效果分析

作者：朱秀美

来源：科技资讯, 2018, 16(08): 189-190.

DOI：10.16661/j.cnki.1672-3791.2018.08.189

• 体验式教学
• 中等职业学校
• 音乐教育
• 应用措施

在中等职业学校音乐教育的过程中,应针对传统的教学方式进行改革,合理使用体验式教学模式,为学生营造良好的体验氛围,培养学生音乐学习兴趣与鉴赏能力,并根据素质教育要求,提升学生的创新能力与自学能力,确保在新时期教育背景之下,促进中等职业学校音乐教学工作的良好实施。