传统文化在高中语文教学中的渗透探究

作者：马洪翠

来源：散文百家(新语文活页), 2020, (10): 179.

• 传统文化
• 高中语文
• 意义
• 渗透策略

语文作为高中教育中的重点学科,其学科中蕴藏着丰富的传统文化,这些传统文化不仅帮助学生提升其人文修养,同时也利于学生继承和弘扬中华传统文化。为此,本文就传统文化在高中语文教学中的意义进行分析,并提出传统文化在课堂上的渗透方式,以期与广大同仁共勉。