<正>教学没有定法,高三一轮复习也没有固定模式,高三复习教学的探索需要不断深入。高效的高三一轮复习教学是对教材的挖掘、改造和超越,是对特定教学内容的科学整合和合理设计。这样的教学不是对碎片化知识的重复识记,而是在宏观视野下对历史发展的逻辑和体系化知识的构建过程,也是在此基础上对微观知识的精准理解。现以人民版高中历史必修二专题五《走向世界的资本主义市场》为例,思考课程的内容与教学策略本
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