情境教学法在小学信息技术教学中的应用

作者：皋海楼

来源：小学生(中旬刊), 2018, (10): 91.

• 情境教学法
• 小学信息技术
• 途径

随着社会的进步和教育事业的发展,人们对教学方法的研究在不断地深入,对课堂教学的质量和效率也提出了更高的要求。情境教学法作为一种新型的教学方法,在被逐渐运用到实际教学的过程中取得了很好的效果。教师应当不断探索提升情境教学效率的途径,努力让小学信息技术课堂变得更有活力。本文主要从小学信息技术教学的角度出发,探讨如何科学地实施情境教学策略。