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摘要
小学阶段是学生学习的关键时期,在小学阶段进行小学体育课堂教学,有助于帮助学生提高身体素质,进一步提高学生的身心健康。在小学体育课堂教学中借助音乐手段,不仅可以促进学生体育特长的发展,还可以培养学生的兴趣爱好,有助于学生的全面发展。在小学阶段,教师必须明确学生身心健康的发展对学生以及素质教育的重大意义,所以也对教师的教学提出了更高的要求,教师要不断创新教学课件和教学方式,大力进行教育创新,有效促进学生的身心健康和全面综合发展,本文主要针对小学体育课堂教学中对于音乐手段的应用和策略进行详细论述。
