摘要

作为公民,遵纪守法是我们的基本责任。为加强青少年法治教育,从2016年开始初中思想品德课程正式改版为道德与法治课程,这不仅仅是教材名称的变化,更说明了国家越来越重视培养青少年学法、守法、遵法、用法的意识。为提高学生法律素养,教师要与时俱进转变观念,调整教学策略与方法,夯实业务知识,不断强化学生的学习需求,让法治教育在道德与法治课堂扎根。