摘要

学生干部是辅导员、班主任开展思政工作的重要助手。大一年级是大学生本科阶段的关键时期,第一批学生干部的选拔至关重要,对于在新生中形成较强的集体凝聚力和良好的行为规范具有重大意义。通过分析普遍采用的传统大一学生干部选拔方式中存在的不足,并结合不同干部岗位的共性和差异化需求,将心理测验引入干部选拔的各个环节,有助于弥补传统方式中存在的不足,对于提升在新生中选拔学生干部的科学化水平具有一定的实践指导意义。

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