“面批”有度 过犹不及——由高中数学作业“面批”普遍性问题引发的思考

作者：贺姣妮

来源：数学大世界(下旬), 2019, (01): 46.

• 面批
• 高中数学

在高中数学作业的面批已相当普遍的情况下,本文就如何选取合适的方法,把握面批的"度",以提高面批的效率提出了一些见解和反思。