“润物细无声”中培养思考能力

作者：庄雅丽

来源：新课程导学, 2019, (12): 31.

<正>思考,是人类智慧的源流,是通向有目的学习的最佳道路。数学作为一门逻辑性较强的科目,在培养学生的逻辑思维能力方面所起的作用是不容小觑的,更是促进其思维能力的重要手段。数学思考是指在数学活动中的思考。《数学课程标准》