摘要

初中阶段是学生身体快速发展的阶段,也是加强学生身体素质的重要阶段,在该阶段需要学生学习文化课程,同样也需要保持良好的身体素质,进而实现茁壮的成长。初中体育课程旨在培养学生的体育爱好,提升学生的身体素质。初中体育课程中存在学生不感兴趣等现象,因此需要教师开展激发兴趣教学,运用兴趣教学的方式调整教学策略,提升学生的学习积极性。